"آکادمی بیماریهای کودکان آمریکا" توصیه می‌کند که تست‌های شنوایی برای کودکان در زمان آغاز دورۀ مهد کودک، و سپس در سنین 6، 8 و 10 سالگی آنان، حداقل یک بار در زمان ورود آنها به دورۀ راهنمایی و نیز یک بار در طول سالهای تحصیلات دبیرستانی انجام شود.
درصد بالایی از مردم دچار اختلال شنوایی می‌توانند دیگر راههای برقراری ارتباط را بیاموزند. لب‌خوانی و زبان اشاره می‌توانند به عنوان جایگزین یا مکمل ارتباطی کلامی ظاهر شوند. لب‌خوانی روشی در فهم زبان صحبت از طریق تماشای حرکات لب صحبت کننده، و حرکات صورت و زبان وی، و همچنین نتیجه‌گیری از دادههای متن و هر میزان توانایی شنیداری باقی مانده در فرد است. مردمی که پس از فراگیری مهارت تکلم دچار اختلال شنوایی میشوند می‌توانند به سرعت مهارت لب‌خوانی را بیاموزند. این مورد برای کسانی که ناشنوای مادرزاد محسوب میشوند صدق نمیکند.
